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mardi 24 juin 2014

Un voyage inoubliable...

Le groupe des 3°
Durant l’année 2013-2014, nous, élèves de 3° avons participé à un voyage scolaire, du dimanche 6 au vendredi 11 avril, organisé par l’équipe pédagogique de la cité scolaire de Mourenx, à Cadix en Espagne. Nous avons même pu visiter des monuments de Séville et des villages blancs, typiques d’Andalousie.

Le trajet a été très long, très fatigant, mais une bonne ambiance régnait dans le bus même si les garçons n’arrêtaient pas de crier et de chanter. Nous avons fait plusieurs pauses durant la journée et sommes, enfin, arrivés aux alentours de 21h. Nous avons rencontré nos familles respectives et avons passé la nuit chez eux.
Balade en "pueblo blanco"
Le rocher de Gibraltar
Le lendemain, le lundi, nous avons d’abord visité l’un de ces fameux "pueblos blancos", la visite a été extraordinaire et la vue à couper le souffle. L’après-midi nous avons enchaîné avec une sortie en bateau d’environ 2 heures. Certains ont été malades, d’autres pas du tout ; mais c’était génial, une très bonne expérience malgré le fait que les dauphins étaient absents.

Les jours suivants ont été très différents les uns des autres ;  les activités étaient diverses, par exemple, nous avons fait un jeu de piste dans Cadix avec des missions et des questions à poser aux passants ; nous sommes allés à la plage quand d’autres prenaient un cours de flamenco et inversement. Nous avons aussi eu la chance d’assister à un spectacle équestre avec une visite guidée du centre ; une autre visite guidée nous attendait à Xérès.

Dans l'Alcazar
Le jeudi matin, nous avons dû faire nos au revoir aux extraordinaires familles qui nous ont accueillis et supportés durant ce merveilleux voyage. Nous avons fait route vers Séville où nous avons passé notre dernière journée. Nous y avons vu la cathédrale et son célèbre clocher, la Giralda, qui est l’ancien minaret de la mosquée d’origine ainsi que l'Alcazar. Le soir, avant de refaire le trajet inverse pour rentrer en France, nous sommes allés au restaurant avec les professeurs et la surveillante qui nous accompagnaient. Nous les remercions pour ce voyage inoubliable et quasiment parfait !!!

Romane B. & Yasmine B. (3°3)

mercredi 28 mai 2014

Les élèves de la SEGPA sur l'île de Ré

Les quatre classes de la SEGPA ont séjourné sur l'île de Ré du 8 au 11 avril 2014. Les élèves en sont revenus avec de beaux souvenirs.
La sortie Vélo
En balade sur l'île de Ré
Pendant le séjour, nous sommes allés à Ars en Ré chercher des vélos pour nous promener toute la journée sur les pistes cyclables de l'île. Le matin, nous sommes allés au parc de la L.P.O (Ligue de Protection des Oiseaux) puis à midi, nous sommes allés pique-niquer au bord de la plage.
Observation des oiseaux au parc de la L.P.O.

Dans le Phare des Baleines

Ensuite, l'après-midi nous sommes partis à Saint Clément des Baleines. On a visité le Phare des Baleines, puis on a eu un quartier libre. Après, on est repartis à Ars en Ré pour rendre les vélos.
Frédéric B. (4°)

Le Catamaran
Le jeudi on a fait du catamaran. On est arrivé vers 15h sur le plan d'eau. A notre arrivée le moniteur nous a tout de suite pris en charge et nous a donné des gilets de sauvetage. On a très vite pris le large. William, Anthony et moi avons pris un gros catamaran et on est partis les derniers. Mais il n'y avait pas de vent, alors Anthony et moi avons ramé sur le flotteur avant avec nos mains. On s'est dirigés vers Dimitry et Ibrahim. Une fois à leurs côtés, William les a abordés tel un "Jackass". Ensuite on a dû accoster sur la plage ; le moniteur nous a montré comment faire en cas de retournement. Ibrahim et moi avons fait équipe mais l'eau était gelée : elle était au moins à -15° (à peu près !!!) et on a failli se tuer avec le flotteur ! Une fois l’exercice fini, je suis allé avec Dimitry. On se prenait pour des pirates. A la fin, on devait faire une grande ligne avec tous les bateaux, mais notre catamaran était à l'envers. Alors, j'ai lâché Dimitry car je n'avais pas le courage de faire demi-tour. J'ai quitté le navire, j'ai marché sur tous les bateaux jusqu'à celui d'Ibrahim puis on a accosté. On a rendu les gilets et on est rentrés au centre.
Gaël R. (3°)
Le centre d'hébergement
Sorties à la plage
La plage de l'île de Ré
L'activité que j'ai aimée, c'était d'aller à la plage. La plage était juste à côté du centre, on pouvait y aller tous les soirs à pied. On se baladait sur la plage, on faisait des jeux, des courses. C'était calme, il y avait un peu de vent, l'eau était très froide. L'ambiance, c'était bien, il n'y avait pas de tension entre les élèves.
Christelle L. (3°)

mardi 25 juin 2013

Notre séjour à Venise

Le dimanche 21 avril nous voilà partis, élèves de 5° et de 6°, pour une excursion en Italie, accompagnés de nos professeurs : M. Bergez, Mme Deary, Mme Lonlas, Mme Vergez, Mme Gourgues et Mme Lamongie.
Programme de ces 6 journées :
  • Dimanche : bus
  • Lundi : San Gimigniano
  • Mardi : Venise
  • Mercredi : 3 îles de la lagune : Murano, Burano et Torcello
  • Jeudi : Venise, la Fenice (opéra)
  • Vendredi : Retour
Pendant ce voyage nous avons essentiellement visité des églises : elles sont toutes composées d’un plafond recouvert de feuilles d’or et d'un sol avec des mosaïques multicolores.
Le signe représentatif de St Marc est un lion ailé, il est souvent présent sur de nombreux monuments.
Saint Marc, saint patron de Venise
La tour la plus haute de Venise est le Campanile, située sur la place St Marc, écroulée en 1902, reconstruite en 1912.
Le Campanile
Ces deux grandes colonnes sont celles où étaient exécutés les gens du temps de la guerre. Aucun Italien n’y passe.
Ce pont se nomme le pont des soupirs car les gens qui avaient commis une infraction devaient être jugés dans le Palais des Doges puis être transférés en prison en passant par ce pont : l'expression vient des soupirs des prisonniers, lorsque, passant sur ce pont, ils voyaient Venise pour la dernière fois et vivaient leur ultime moment de liberté.
Le pont des soupirs
Le mercredi 24 avril, nous avons exploré trois îles. A Murano nous avons visité la soufflerie de verre. Voici quelques exemples de sculptures en verre de Murano :
Puis le jeudi nous avons découvert la Fenice, l'opéra de Venise.
La Fenice
Pour pouvoir réaliser la salle de théâtre ils ont eu besoin de 3kg d’or !!!!

Et vendredi, ce fut le long retour vers Mourenx.
Jade D. (5°1)

lundi 17 juin 2013

Retour sur le voyage culturel à Paris (24-28 février 2013)

Le groupe sur le parvis de Notre-Dame
Le dimanche 24 février 2013 nous sommes partis, élèves de la 3°2, de la 3°5 et de la 2°1, de Mourenx pour un voyage scolaire de cinq jours à Paris. Après une nuit de voyage en bus, nous sommes arrivés sur notre "lieu de résidence". Suite à un bon petit déjeuner, nous sommes allés visiter le quatrième arrondissement : nous avons vu l'Hôtel de Ville, devant lequel se trouvait une patinoire, et Notre-Dame, avec ses neuf nouvelles cloches, qui, quelques jours plus tard, ont été installées.
Notre-Dame
L'après-midi, nous avons visité le Mémorial de la Shoah. A côté de l'entrée, on pouvait voir un mur sur lequel étaient gravés les noms de tous les juifs français déportés pendant la seconde guerre mondiale. A l'intérieur, nous avons découvert des témoignages, des photographies et des objets provenant de camps de concentration. Cette visite très émouvante montrait bien l'horreur des camps. Le soir, nous avons mangé à la cafétéria des MIJE, puis, après une déambulation nocturne sur les mythiques Champs Élysées, nous avons regagné nos chambres pour une bonne (mais courte) nuit de sommeil.

Le lendemain, nous avons visité le Quartier Latin : nous sommes entrés dans la majestueuse cour de la Sorbonne ; cette université prestigieuse enseigne le droit et la philosophie, notamment. Nous sommes ensuite passés devant le Panthéon, magnifique monument voué au souvenir des grands hommes (Victor Hugo, Pierre et Marie Curie, Zola et beaucoup d'autres personnages illustres y sont inhumés). L'après-midi, direction Montmartre pour une découverte du vieux quartier artistique de Paris et du Sacré Cœur.
La Basilique du Sacré Cœur
Après le dîner, à la Buffeteria Rivoli, nous avons assisté à une représentation d'Andromaque de Racine dans le sublime théâtre de la Comédie Française. L'histoire est la suivante : Oreste aime Hermione, mais cette dernière aime Pyrrhus, qui aime Andromaque, qui aime encore le souvenir de son mari Hector, tué pendant la guerre de Troie. Autant dire, que ça ne finit pas bien ! Après la pièce, en rentrant, nous sommes passés par la cour du Louvre, où trône la pyramide de verre.

Le mercredi matin, accompagné d'un guide, nous avons pu contempler les œuvres du Musée d'Orsay (peintures de Courbet, de Van Gogh, Monet, etc.). L'après-midi, le centre Georges Pompidou nous a étonné par sa taille et par son immense espace intérieur ; nous avons pu observer des œuvres comme le tableau d'Andy Warhol, Les Marylins, qui n'est pas du tout démodé. La visite terminée, nous avons été surpris d'être accueilli par notre député-maire, M. David Habib, à l'Assemblée Nationale. Ce jour-là, les débats - car nous avons eu la chance d'assister à une séance parlementaire - étaient tournés vers l'aide militaire apportée au Mali. Pour notre dernière soirée dans la capitale, nous sommes allés voir la Tour Eiffel, une construction impressionnante (surtout vue de dessous) qui fait passer certains immeubles pour des petites maisons.
La Tour Eiffel illuminée
Le lendemain matin, après avoir fait nos valises, nous avons rejoint, en bus, le Château de Versailles, qu'un guide nous a permis de découvrir : il nous a notamment expliqué qu'à une époque le roi était juste en-dessous de dieu et nous a montré certaines pièces somptueuses du Château.
Dans les jardins du Château de Versailles
Après ces quatre jours passés dans la capitale, nous sommes rentrés avec plein d'images dans la tête (et de super gros mollets). Ce voyage fut très enrichissant pour nous tous. Nous avons pu voir beaucoup de grands monuments de Paris, de musées et... le métro.

Je remercie les personnes qui nous ont accompagnés pour ce voyage inoubliable et sportif.
Paul H. (3°2)